Disegno BIS

27 febbraio - 28 maggio

Programma

ISCRIZIONI CHIUSE - numero massimo raggiunto

Corso di Disegno 12 lezioni. Si svolgerà da martedì 27 febbraio amartedì 28 maggio 2024 con orario dalle ore 14,00 alle 18,00 e la presenza della modella per 8 lezioni.

PROGRAMMA DIDATTICO:

Prerequisiti:

Passione per il disegno.

Contenuti: 

Il corso si propone di affrontare il disegno dal vero da modello vivente con lo scopo di acquisire una discreta sicurezza nell’impostare una rappresentazione della figura umana.

Vengono affrontate questioni più tecniche come lo studio del chiaroscuro, dei valori tonali, delle proporzioni nel ritratto e nel corpo umano, del segno grafico e della padronanza dei mezzi, del taglio compositivo, ecc. rispettando sempre la capacità di crescita individuale di ogni studente.

Inoltre è rivolto a condurre l’allievo ad indagare graficamente la propria capacità interpretativa che nasce dall’osservazione e lo studio del modello vivente. 

Disegnare un nudo, un’espressione, un volto, un gesto, scoprire quel mistero che rende ogni persona esclusiva e disegnare l’unicità del suo corpo, sono obiettivi che conducono lo studente a valorizzare individualmente il proprio fare artistico.

Coloro che si iscrivono a questo corso sono invitati a disegnare su album tascabili tutto ciò che ritengono interessante nei vari momenti della giornata, come se fosse un diario di immagini, utilizzando principalmente penne a sfera o stilografiche. Ciò permette di fissare sulla carta immagini che mantengano la forza della prima impressione, visto che con questi strumenti è molto difficile cancellare gli errori. Questo esercizio aiuta a vincere la paura del disegnare e sviluppa la sottile differenza tra vedere e osservare: il vedere è prevalentemente un’attività che parte dall’osservatore e va verso l’esterno mentre l’osservare è, al contrario, un’attività rivolta verso l’interno della persona che osserva e quindi permette di “archiviare” immagini.

Lo sviluppo della capacità di osservare è quindi una qualità fondamentale che permette all’allievo di utilizzare il disegno come veicolo di emozionalità, poesia e pensiero.

Risultati di apprendimento: 

Arrivare all’autonomia espressiva del proprio universo poetico attraverso la comprensione dei valori tecnico artistici del disegno. 

Acquisire l’immediatezza di traduzione dell’idea tramite la pratica costante del disegno e l’elaborazione delle sensazioni ed emozioni che i vari modelli fanno scaturire.

Stimolare e “provocare” la capacità artistica di coloro che amano il disegno.

 

Verona 5 febbraio 2024​​​​​​Prof. Francesco Avesani

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